答案是《トゥットゥルー (嘟嘟嚕)》。

音樂內(nèi)涵

歌曲的音樂內(nèi)涵首先要確立旋律與節(jié)奏的關(guān)系。傳統(tǒng)作曲教材中都有這樣一句話：“旋律是歌曲的生命”。但是．從某種意義上講，這句話否定了節(jié)奏在歌曲中極其重要的地位。從現(xiàn)代音樂發(fā)展的理論觀念來看，歌曲創(chuàng)作的切入點應(yīng)該以節(jié)奏入手更方便、更易學(xué)和更易達到歌曲內(nèi)在的統(tǒng)一。

因此，與旋律相比，節(jié)奏更具體、更直觀、也更原始遠古時期依于“擊石石”的節(jié)奏且不說，當(dāng)今青年熱衷于“蹦迪”或“舞蹈機”，其中的感受恐怕節(jié)奏遠遠多于旋律。節(jié)奏在初學(xué)歌曲寫作的人手里尤其重要．只有掌握了節(jié)奏的框架概念，才能駕馭歌曲這種小而全的音樂體裁。

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歌曲的創(chuàng)作一般有三種方式：一是先有文辭，后據(jù)之譜曲；二是先曲后詞，依聲填詞；三是通過已有曲或詞，重新譜寫詞曲，屬于改編或翻唱。

而唱法又分為一人獨唱，多人齊唱，多人多聲部重唱、對唱、聯(lián)唱、領(lǐng)唱、齊唱或合唱。

歌曲帶給人們的是全方位的聽覺享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。

歌曲是音樂藝術(shù)中規(guī)模最小、篇幅最短、形成最早和影響最大的音樂藝術(shù)形式之一。歌曲從一開始就伴隨著人類文明的起源，共同度過了漫長而艱辛的悠悠歲月。歌曲深深地扎根，這種喜聞樂見的藝術(shù)表演形式，是人們用來陶冶情操的方式。